五個階段教你讓設(shè)計方案一次通過(原創(chuàng))
經(jīng)常會聽到設(shè)計師對產(chǎn)品經(jīng)理抱怨:“又要改!?都已經(jīng)改了七八稿了啊!”然后向同行抱怨公司的產(chǎn)品經(jīng)理有多么的不靠譜,改來改去可能最后采用的方案還是最早的那一稿,中間的那些飛機稿并沒有什么卵用。
這里教大家?guī)渍胁桓a(chǎn)品經(jīng)理多啰嗦,讓你的設(shè)計稿一次通過的方法:
第一階段:設(shè)計前的溝通。與產(chǎn)品經(jīng)理深度溝通確定他到底為什么要做這個需求,這樣做既可以幫助產(chǎn)品經(jīng)理再次確定他的需求是否靠譜(sylvia就經(jīng)常碰到一些需求,產(chǎn)品經(jīng)理自己都不知道自己為什么要做這個東西,和他們討論完發(fā)現(xiàn)根本就沒必要去做),又可以讓我們對這個需求更加了解,假如我們在一開始就和產(chǎn)品經(jīng)理站在同一高度來思考這個產(chǎn)品,在產(chǎn)品需求上能達成共識,大的設(shè)計方向是能把握好的,并能得到產(chǎn)品經(jīng)理的認(rèn)同,后面設(shè)計出來的東西就不至于改很多了。
第二階段:原型圖的確定。根據(jù)上一步對大方向的把握,這里就開始搭框架了,這一步,我們在接到產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)來的原型圖時,要檢查是不是往之前談好的大的方向去走,布局是否合理,每一種操作狀態(tài)是不是都有,又不清楚的一定要找產(chǎn)品需求方問清楚。一直到雙方都對這個原型確定無誤了,再開始做設(shè)計,不能為了趕時間一接到產(chǎn)品文檔和原型圖就開始照上面做,可能到頭來,等到需求方自己發(fā)現(xiàn)原型有問題的時候,就算已經(jīng)做完設(shè)計了,但還是得重做,浪費了更多的時間,也讓設(shè)計師變的更加疲憊。
第三階段:開始設(shè)計?,F(xiàn)在流行這么一句話:每一個設(shè)計師的背后總有一幫指點江山的神。我們要學(xué)會拒絕,不做別人的鼠標(biāo)。設(shè)計過程中,不免總有一些產(chǎn)品經(jīng)理時不時的會負(fù)責(zé)任的過來看看設(shè)計的情況,當(dāng)他看到按鈕的顏色沒按照他的要求來做,就會說:不對啊,這個按鈕應(yīng)該是藍色的,所有這個地方的按鈕都是藍色的。這時本來你的想法是先做好整個布局,后面再調(diào)顏色的,這時被他打斷,要先調(diào)按鈕顏色,這時有的缺乏經(jīng)驗的設(shè)計師就會按他說的幫他先改了,好,改好這個按鈕,下面他又發(fā)現(xiàn)怎么這個布局不對啊,頁面底部應(yīng)該有兩行列表的樣式,怎么沒有呢,你又幫他改了,這時已經(jīng)不是你自己在做設(shè)計了,而是產(chǎn)品經(jīng)理在做設(shè)計,你只是在幫他動動鼠標(biāo),可想而知,一個產(chǎn)品經(jīng)理做出的設(shè)計,結(jié)果會是怎樣的慘不忍睹呢。
其實這種情況,只要做好兩點,
第一,在設(shè)計的時候,時刻跟需求方保持溝通,多把一些拿不準(zhǔn)的風(fēng)格方案主動截圖給他看,和他討論,完成一個頁面就發(fā)給他看看,也花不了我們很多時間,但這樣確實能讓他了解你的工作進度情況,就不會不放心啥的跑到你身后了。
第二,作為設(shè)計師都有自己獨特的想法,應(yīng)該學(xué)會捍衛(wèi)自己的設(shè)計成果,當(dāng)有人在你身后對你的設(shè)計圖提意見時,我們應(yīng)該用專業(yè)的意見說明你的理由,當(dāng)然假如對方講的確實有道理,那就應(yīng)該虛心接受,把它記下來,后面一起改。
不是設(shè)計師不能有自己的想法,而是我們的設(shè)計是為產(chǎn)品服務(wù)的,想法可以有很多,但是真正對產(chǎn)品有用的想法才能被采納,好看的設(shè)計不一定真正有用,用戶體驗才是衡量設(shè)計好與不好的最終標(biāo)準(zhǔn)。這樣也能保證后面能更好的給他們過稿。
第四階段:設(shè)計圖過稿。我們在做設(shè)計的時候,如果在時間充裕的情況下,最好準(zhǔn)備三份設(shè)計圖拿去過稿:第一份是完全按照需求方畫的原型圖輸出的設(shè)計稿,當(dāng)中的每一個頁面和交互都是之前和需求方商定好的。這一稿是最保險的,不管時間充不充裕是一定得出的一稿;第二份,是加入了自己對這個需求的思考理解進去,在原型圖上加了一些自己想法,是在之前的原型稿上有所優(yōu)化的一稿,出這一稿的原因有些產(chǎn)品需求方在看到實際的視覺效果圖的時候會說這不是自己想的那樣,但是又不知道哪里出錯了,把這一稿拿出來至少代表作為設(shè)計師,我們已經(jīng)去想過這個辦法了,這張設(shè)計稿已經(jīng)是最好的解決方案,讓他們無話可說;第三份,是一份完全顛覆性的設(shè)計概念稿(在設(shè)計時間不多的情況下可以不考慮),跟原型完全不同,可以令需求方完全耳目一新的創(chuàng)新型設(shè)計,可能交互方面自己還沒完全想好,大部分情況項目暫時還不能采納,但是這個方案能代表你的創(chuàng)意和想法,和專業(yè)程度。
第五階段:設(shè)計完成。這時候被要求改設(shè)計圖,是最坑爹的情況了,設(shè)計圖都已經(jīng)在開發(fā)的節(jié)奏了,這時又被告知又有一種新的更好的交互體驗方式,現(xiàn)在馬上要改設(shè)計稿!這怎么辦呢,首先,你要評估一下這么改是不是對這個產(chǎn)品的發(fā)展真的有價值,然后剩下的時間還夠不夠完成這一套設(shè)計,如果不夠時間,要跟對方講清楚確實是時間上不夠,如果確實對產(chǎn)品有幫助,那我們也不能不改,但得告訴他在設(shè)計都已經(jīng)結(jié)束的時間再回頭來改稿,影響了設(shè)計師的工作安排,打亂了我們手頭上的工作,還可能導(dǎo)致為了要按時完成其他項目的設(shè)計工作下了班還得留下來加班,等等一系列的影響。設(shè)計師并不是只為這一個需求服務(wù)的,還有很多的需求設(shè)計都在排期中,他這一改會影響到其他產(chǎn)品經(jīng)理的需求等等。跟對方講清楚弊端,下次他就不會再這樣輕易下決定了。
總的來說,我們在設(shè)計的任何一個階段都應(yīng)該和產(chǎn)品需求方保持良好的溝通,并且堅持不接需求不明確的需求,不接設(shè)計時間緊但又對質(zhì)量要求高的需求,不然只會讓自己陷入一個無限修改的設(shè)計怪圈當(dāng)中。
其實,設(shè)計師能讓自己的設(shè)計方案一次通過,也是一種能力,這樣才能提高自己的工作效率,不至于在一個項目中拖延太久,耽誤了產(chǎn)品最佳的上線時期,也讓自己工作越來越疲憊。我上面講的只是針對我平時的工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,大家可以結(jié)合自己的工作狀態(tài)做調(diào)整,當(dāng)然,要想設(shè)計稿不被改,一個最基本前提還是自身專業(yè)能力的提升,才會在工作中更有話語權(quán),才能更好的去引導(dǎo)產(chǎn)品。
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